PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Vuelta a la calma en Primaria › La cadena de barrigas que respiran

La cadena de barrigas que respiran

Tumbados en el suelo en zigzag, cada alumno apoya la cabeza sobre la barriga de un compañero y siente cómo sube y baja con su respiración. El grupo intenta respirar al mismo ritmo y aguantar la risa contagiosa. Trabaja respiración, confianza y gestión de emociones.

FaseVuelta a la calma
Duración6 min
Edad8–10 años
EspacioAula o gimnasio
Materialesterillas
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Grupos de seis con esterillas juntas; el primero se tumba boca arriba y el segundo se tumba en perpendicular con la cabeza apoyada suave sobre su barriga (1 min).
  2. Se sigue así hasta formar la cadena en zigzag; el último no tiene a nadie sobre la barriga y apoya la cabeza en el compañero anterior (1 min).
  3. Todos cierran los ojos y notan cómo su cabeza sube y baja con la respiración del compañero; diez respiraciones en silencio (1,5 min).
  4. El primero de la cadena marca el ritmo: inspira en cuatro y suelta en cuatro contando en voz baja, y el resto intenta seguirlo (1 min).
  5. Si aparece la risa, se deja salir y se vuelve a empezar la cuenta hasta lograr diez respiraciones tranquilas (0,5 min).
  6. Se deshace la cadena empezando por el último, se gira cada uno de lado y se sienta despacio (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Hacer la cadena por parejas: uno apoya la cabeza y luego se cambia.

Estándar

Formar la cadena de seis y lograr diez respiraciones sincronizadas.

Más difícil

Unir todas las cadenas de la clase en una sola y respirar todos a la vez.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Pide siempre permiso antes de empezar y deja la alternativa de la mano a la vista de todos. Que la risa salga es parte del juego: no la castigues, úsala para enseñar a recuperar la calma.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.1

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «La cadena de barrigas que respiran» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de vuelta a la calma para Primaria

¿Cuánto dura un minuto?

⏱ 6 min👥 8–12 años📍 Cualquier espacio
Material: cronómetro

Con los ojos cerrados y en completo silencio, cada alumno levanta la mano cuando cree que ha pasado un minuto exacto, sin contar en voz alta.

autocontrol Intensidad Baja

¿De dónde viene el pandero?

⏱ 7 min👥 6–9 años📍 Aula o gimnasio
Material: pandero

El alumnado, sentado y con los ojos cerrados, escucha un toque suave de pandero y señala con el brazo hacia donde ha sonado; al abrir los ojos comprueba si acertó.

percepción Intensidad Baja

¿Juego limpio o no? Responde estirando

⏱ 7 min👥 7–12 años📍 Cualquier espacio
Material: tarjetas de casos

El profesorado lee situaciones de juego y el alumnado responde con un estiramiento: brazos arriba si es juego limpio y flexión hacia los pies si no lo es; después se…

juego limpio Intensidad Baja

¿Qué deporte soy? Tarjeta en la frente

⏱ 10 min👥 9–12 años📍 Cualquier espacio
Material: tarjetas

Por parejas, un alumno sujeta en su frente una tarjeta con un deporte que no ve y hace preguntas de sí o no para adivinarlo, mientras ambos mantienen estiramientos…

estrategia Intensidad Baja

¿Qué ha cambiado en el gimnasio?

⏱ 9 min👥 7–11 años📍 Aula o gimnasio
Material: conos, aros, picas

El alumnado memoriza una «exposición» de conos, aros y picas colocada en una zona del gimnasio, cierra los ojos mientras el profe cambia tres detalles y después, en…

memoria Intensidad Baja

¿Qué ha cambiado en mi pareja?

⏱ 7 min👥 7–12 años📍 Cualquier espacio
Material: Sin material

Por parejas, uno observa con atención la postura y el aspecto del compañero, se da la vuelta y el otro cambia en silencio tres detalles; después hay que descubrirlos.

atención Intensidad Baja