La cesta que no se despierta
En el centro duerme una cesta y los niños, en corro, se acercan de puntillas y lanzan su bola de papel con muchísimo cuidado para no despertarla. Se baja la intensidad trabajando el control fino de la fuerza en el lanzamiento.
Cómo se juega
- Nos sentamos en corro alrededor de la cesta dormida y cada niño tiene en la mano una bola de papel (1 min).
- El profe nombra a un niño, que se levanta de puntillas, se acerca y lanza la bola muy suave por abajo para que caiga sin ruido (2 min).
- Si la cesta «se despierta» (hace ruido), todos hacemos «chsss» y el siguiente lo intenta todavía más suave (2 min).
- Cuando todas las bolas duermen dentro, tapamos la cesta con una tela y nos despedimos en susurros (1 min).
- Volvemos a nuestro sitio de puntillas y respiramos tres veces muy despacio (1 min).
Normas
- Ando de puntillas y en silencio.
- Lanzo cuando el profe dice mi nombre.
- Muy suave: la cesta está dormida.
- Los demás miramos callados.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, se acercan hasta tocar casi la cesta y dejan caer la bola.
Estándar
Con 4 años, lanzan desde un paso de distancia, por abajo.
Más difícil
Con 5 años, lanzan desde su sitio en el corro, con un lanzamiento por abajo largo y suave.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: le acercamos la cesta a su sitio y lanza sentado.
- Discapacidad visual: el profe toca suavemente el borde de la cesta para que oiga dónde está.
- TEA: puede lanzar el primero para no tener que esperar mucho, o elegir quedarse mirando.
Objetivos
- Volver a la calma tras la actividad.
- Regular la fuerza en lanzamientos muy suaves.
- Respetar el silencio y los turnos del grupo.
Material para una clase de 25
- bolas de papel: 25
- cesta: 1
Consejo para el profe
Pon dentro de la cesta una tela o un papel de seda para que las bolas apenas suenen. Si el grupo es grande, lanzan dos a la vez desde lados opuestos del corro.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 2.3
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