La manta de periódico
Por parejas, un niño se tumba y el otro lo tapa con cuidado con hojas de periódico, como una manta, y luego lo destapa muy despacio. Se trabaja la relajación, la percepción del cuerpo y el cuidado del compañero.
Cómo se juega
- Por parejas: uno se tumba boca arriba con los ojos cerrados y el otro tiene tres o cuatro hojas (1 min).
- Con música suave, el compañero tapa despacio primero los pies y luego las piernas (1 min).
- Sigue con la tripa y los brazos, colocando cada hoja con cuidado y nunca sobre la cara (1 min).
- El que está tapado nota el peso ligero del papel y respira tranquilo; el otro se sienta a su lado en silencio (1 min).
- El compañero destapa muy despacio, hoja a hoja, y cambiamos los papeles (2 min).
Normas
- La cara nunca se tapa.
- Tapamos y destapamos muy despacito, sin hacer ruido.
- Si alguien no quiere que le tapen, puede tener la hoja en la mano.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el profe tapa a varios niños a la vez y solo usamos una o dos hojas por niño.
Estándar
Con 4 años, por parejas con tres hojas y nombramos en voz baja la parte que tapamos.
Más difícil
Con 5 años, el que está tapado adivina con los ojos cerrados qué parte le están tapando.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: se tapa en la silla las piernas y los brazos, o tumbado en una colchoneta con ayuda.
- TEA o rechazo al contacto: tumbado, se tapa él mismo poco a poco, o solo se tapan los pies.
- Discapacidad auditiva: antes de empezar se señala cada parte que se va a tapar y se acuerda un toque suave en el hombro para cambiar.
Objetivos
- Relajar el cuerpo y la respiración al final de la sesión.
- Percibir distintas partes del cuerpo a través del tacto.
- Tratar al compañero con delicadeza.
Material para una clase de 25
- hojas de periódico: 50
- música
Consejo para el profe
Usad las hojas enteras que hayan quedado de la sesión. Explicad muy claro lo de la cara antes de empezar y pasead entre las parejas para ayudar a quien tape deprisa.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.3
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