La torre de la calma

Sentados en corro, cada niño se levanta despacio, coloca un bloque en una torre común sin hacer ruido y vuelve a su sitio respirando hondo. Se trabaja la calma, el control fino del movimiento y esperar el turno.

Cómo se juega

1. Nos sentamos en corro con un bloque cada uno en las manos y la base de la torre en el centro (1 min).
2. Respiramos todos juntos: olemos una flor (aire dentro) y soplamos una vela (aire fuera), tres veces (1 min).
3. El profe toca el hombro de un niño, que va de puntillas al centro, pone su bloque con mucho cuidado y vuelve a su sitio; así, uno tras otro (2 min).
4. Si la torre se cae, decimos todos juntos «¡uy!» con una sonrisa, la empezamos de nuevo y seguimos con los que faltan (1 min).
5. Miramos la torre terminada en silencio y damos un último gran soplido de vela muy suave (1 min).

Normas

• Voy al centro solo cuando el profe me toca el hombro.
• Pongo mi bloque despacio y sin hacer ruido.
• Si se cae, no pasa nada: la volvemos a empezar.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: acercar la torre a la silla o hacerla sobre una mesa baja.
• Discapacidad visual: un compañero le acompaña de la mano y le guía la mano hasta la torre.
• TEA: anunciar cuántos niños faltan antes de su turno y respetar si prefiere ser el último.

Objetivos

• Controlar los movimientos finos con calma.
• Respirar de forma profunda y pausada.
• Esperar el turno en silencio.

Material para una clase de 25

• bloques de plástico: 25

Consejo para el profe

Elegid el orden de forma que nadie espere demasiado: id alternando lados del corro. Con un grupo nervioso, mejor bloques grandes y una torre baja que una que se caiga mil veces.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.2

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