Masaje para las piernas saltarinas
Después de tanto saltar, sentados en el suelo nos damos un masaje en las piernas: pies, tobillos, rodillas y muslos, como si les diéramos las gracias. Se trabaja la conciencia del cuerpo y el cuidado de uno mismo.
Cómo se juega
- Sentados con las piernas estiradas, saludamos a los pies que tanto han saltado (1 min).
- Masaje en los pies: apretamos los dedos y hacemos circulitos en la planta (1 min).
- Subimos por los tobillos y las rodillas con golpecitos suaves, como gotas de lluvia (1 min).
- Frotamos los muslos como si los calentáramos y luego los acariciamos despacio (1 min).
- Nos tumbamos con las piernas flojitas y escuchamos la música (1 min).
Normas
- Me doy el masaje a mí mismo, con cariño.
- Las manos van despacio.
- Si algo me duele, se lo digo al profe.
- Hablamos bajito.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el profe nombra cada parte y lo hacen a la vez que él o ella.
Estándar
Con 4 años, nombran ellos las partes de la pierna mientras se las masajean.
Más difícil
Con 5 años, por parejas, se dan un masaje suave de gotas de lluvia en las piernas, pidiendo permiso antes.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el masaje se hace en brazos y manos si prefiere, o el adulto le ayuda con las piernas.
- TEA o hipersensibilidad táctil: se puede masajear con una pelota blanda en lugar de con las manos.
- Discapacidad visual: el profe describe cada parte y guía la mano si lo necesita.
Objetivos
- Relajar las piernas después de saltar.
- Nombrar partes de la pierna.
- Cuidar el propio cuerpo.
Material para una clase de 25
- música tranquila
Consejo para el profe
Pon música suave y baja la luz si puedes. En la variante por parejas, enseña a pedir permiso: «¿puedo darte un masaje?».
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.2 1.3
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