Muslo, palma, vecino

Sentados en corro, hacemos un juego de manos con una retahíla inventada: palmada en los muslos, palmada propia y choque de manos con los dos vecinos. Se trabaja la coordinación de las dos manos, el ritmo compartido y el contacto amable con los compañeros.

Cómo se juega

1. Sentados en corro, aprendemos la retahíla despacio con dos gestos: palmada en los muslos y palmada propia: «Pierna, palma, choco contigo; pierna, palma, eres mi amigo» (2 min).
2. Añadimos el tercer gesto: con los brazos abiertos chocamos suave las palmas con los vecinos de los dos lados en la palabra «choco» y en la palabra «amigo» (2 min).
3. Hacemos la secuencia completa, primero lenta y luego a velocidad media, todo el corro a la vez (2 min).
4. Jugamos con la voz y la velocidad: la decimos susurrando, muy rápido y a cámara lenta (2 min).
5. Un niño propone un gesto nuevo para añadir (manos a la cabeza, a los hombros) y lo metemos en la retahíla (1 min).
6. Terminamos con aplausos lentos para todos y las manos quietas sobre las rodillas (1 min).

Normas

• Chocamos las manos suave, como si fueran plumas.
• Esperamos al amigo para chocar.
• Si nos equivocamos, nos reímos y seguimos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: si un brazo no llega, el vecino acerca su mano a la del niño.
• TEA: permitir chocar en el aire, sin contacto, si el tacto le molesta.
• Menos destreza: hacer solo el gesto que le resulte cómodo mientras dice la retahíla con el grupo.

Objetivos

• Coordinar las dos manos en una secuencia sencilla.
• Seguir un ritmo común con la palabra y el gesto.
• Disfrutar del contacto amable con los compañeros.

Consejo para el profe

Sentaos muy juntos, rodilla con rodilla, para que el choque llegue sin estirarse demasiado. Decid la retahíla siempre a la misma velocidad que el gesto más lento del grupo.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 1.4

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