Pego la oreja al tambor de cubo

Por parejas, uno se tumba con la oreja o la mano apoyada en el tambor de cubo y su compañero lo toca muy suave, como lluvia y luego como un corazón tranquilo. Se trabaja la vuelta a la calma a través de la escucha y la vibración.

Cómo se juega

1. Por parejas, uno se tumba de lado con la oreja o la mano apoyada sobre el cubo boca abajo (1 min).
2. El compañero da golpecitos de lluvia con la yema de los dedos, muy suaves (1 min).
3. Golpes lentos como un corazón tranquilo, pom... pom..., y el que escucha respira a ese ritmo (1 min).
4. Cambiamos los papeles y repetimos la lluvia y el corazón (2 min).
5. Nos sentamos y contamos qué hemos notado: cosquillas, ruido, calma (1 min).

Normas

• Cerca de la oreja, solo toquecitos de dedo.
• El que escucha cierra los ojos si quiere.
• Hablamos bajito para no despertar a nadie.

Variantes

Adaptaciones

• TEA o hipersensibilidad auditiva: solo la mano sobre el cubo, nunca la oreja, y puede tocar en lugar de escuchar.
• Discapacidad auditiva: la vibración en la mano y en la mejilla es la protagonista; funciona muy bien.
• Movilidad reducida: el cubo se pone sobre una mesa o en el regazo y se apoya la mano o la cabeza sin tumbarse.

Objetivos

• Bajar el nivel de activación tras el juego.
• Percibir el sonido como vibración en el cuerpo.
• Cuidar al compañero con un toque suave.

Material para una clase de 25

• tambores de cubo: 13

Consejo para el profe

Demuéstralo tú con un niño delante de todos y exagera lo suave que tocas. Si alguien da un golpe fuerte, para el juego un momento y recuerda que hay una oreja al otro lado.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.1

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