Rondo de pases 3c1 con pase picado y por encima

Rondo de tres pasadores contra un defensor en un cuadrado pequeño para activar el cuerpo y practicar los pases que superan a un oponente: picado, por encima de la cabeza y tras pivote. Exige fintar antes de pasar y moverse para dar línea.

Cómo se juega

1. Grupos de cuatro en cuadrados de 5 x 5 m marcados con conos; tres pasadores en los lados y un defensor con peto en el centro (2 min).
2. Ronda 1: los pasadores no botan y pueden pivotar; el defensor intenta tocar el balón y, si lo toca o sale del cuadrado, cambia con quien pasó (3 min).
3. Ronda 2: solo valen pases picados y por encima de la cabeza, siempre precedidos de una finta de pase (3 min).
4. Ronda 3: tras pasar, el pasador debe desplazarse a otro lado libre del cuadrado para dar una nueva línea de pase (2 min).

Normas

• El defensor intenta tocar el balón, nunca agarra ni golpea los brazos.
• Pases a la altura del pecho o más bajos; no se pasa a la cara.
• Nadie hace más de un minuto seguido de defensor: se rota también por tiempo.
• Cuadrados separados al menos 3 m entre sí.

Variantes

Adaptaciones

• Discapacidad auditiva: se pactan señales visuales para pedir el balón, como la mano abierta levantada.
• Movilidad reducida: actúa siempre como pasador en una esquina fija y el cuadrado se amplía.
• Alumnado inseguro con el balón: empieza con balón de espuma o de voleibol, más fácil de recibir.

Objetivos

• Ejecutar pases picados y por encima de la cabeza ante un defensor.
• Utilizar la finta y el pivote para abrir líneas de pase.
• Activar el organismo de forma progresiva con desplazamientos cortos.

Material para una clase de 25

• balones de baloncesto: 8
• conos: 32
• petos: 8

Consejo para el profe

Si un defensor no consigue robar en un minuto, haz el cuadrado más pequeño en ese grupo. Destaca los pases de los que no tienen el balón al buscar el hueco libre.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 3.1

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