Atragantamiento: actuación simulada por parejas

Por parejas, el alumnado aprende a reconocer un atragantamiento leve o grave y a actuar: animar a toser o alternar golpes en la espalda y compresiones abdominales, siempre simulados. Se cierra con escenas sorpresa.

Cómo se juega

1. Demostración (3 min): señal universal de atragantamiento (manos al cuello) y pregunta «¿Te estás atragantando?». Si tose con fuerza, solo se le anima a seguir tosiendo.
2. Si no puede toser ni hablar: cinco golpes entre los omoplatos con la víctima inclinada y cinco compresiones abdominales con el puño sobre el ombligo, alternando.
3. Práctica por parejas (5 min): el socorrista coloca cuerpo, mano y puño SIN golpear ni apretar, contando en voz alta. Cambio cada minuto.
4. Se explica qué hacer si pierde el conocimiento: bajarla al suelo, llamar al 112 e iniciar RCP.
5. Escenas sorpresa (5 min): todos caminan; al silbato, quien lleva un peto en la mano simula un caso leve (tos) o grave (silencio y manos al cuello) y su pareja actúa.
6. Cierre (2 min): cada pareja recita la secuencia completa.

Normas

• Nunca se dan golpes ni compresiones reales: solo se marca la posición.
• Si la víctima tose, no se le golpea: se le anima a toser.
• Se camina sin correr durante las escenas sorpresa.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: practica con la víctima sentada en una silla.
• Rechazo al contacto o TEA: practica sobre un maniquí y se le anticipa cada paso.
• Gran diferencia de altura: la víctima se arrodilla sobre una colchoneta.

Objetivos

• Distinguir un atragantamiento leve de uno grave.
• Ejecutar de forma simulada golpes y compresiones abdominales.
• Saber actuar si la víctima pierde el conocimiento.

Consejo para el profe

Vigile que nadie aplique fuerza real. El error más común es colocar el puño demasiado alto, sobre las costillas: corríjalo pareja a pareja.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.4 3.2

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