Datchball por puntos sin eliminaciones
Versión del datchball en la que nadie queda eliminado: cada impacto válido suma puntos y el jugador tocado sale un momento a rodear un cono para volver enseguida. Se trabaja el lanzamiento preciso, la esquiva, la recepción y el juego limpio.
Cómo se juega
- Monta dos campos de 18 × 9 m divididos por una línea central, con un cono detrás de cada línea de fondo. En cada campo, dos equipos de 6 con petos; quien sobra es el anotador y rota (3 min).
- Cada equipo empieza con un balón de espuma. Se lanza desde el propio campo para tocar a un rival de hombros para abajo sin que el balón bote antes.
- Impacto válido = 1 punto para el que lanza. El tocado corre a rodear el cono de su fondo y vuelve a jugar; no hay eliminados.
- Si el rival atrapa el balón en el aire, su equipo suma 2 puntos y nadie sale. Si el balón bota antes de tocar, no cuenta.
- Se juegan 3 partes de 4 minutos con 1 minuto de descanso; el anotador dice el resultado en cada pausa (15 min).
Normas
- Solo valen los impactos por debajo de los hombros; un balonazo en la cabeza da 1 punto al equipo tocado.
- Nadie pisa ni cruza la línea central.
- Cada jugador lleva la cuenta de forma honesta: el tocado levanta la mano y sale.
- Seguridad: se lanza con una mano y sin carrerilla a menos de 3 m de la línea.
Variantes
Más fácil
Se juega con balones más grandes y blandos y el campo se acorta a 14 m.
Estándar
Dos balones de espuma, 1 punto por impacto y 2 por recepción.
Más difícil
Se añade un tercer balón y cada equipo puede tener un portero de rescate que, al atrapar, suma 3 puntos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: si le tocan no tiene que rodear el cono y sus recepciones valen 3 puntos.
- Discapacidad visual: usa balones de color vivo y avisa antes de cada lanzamiento con la voz.
- Nivel físico bajo: el cono de su fondo se coloca más cerca, a 2 m.
Objetivos
- Lanzar con precisión a un objetivo móvil.
- Esquivar o atrapar el balón según la situación.
- Reconocer los impactos de forma honesta y sin discusiones.
Material para una clase de 25
- balones de espuma: 4
- conos: 12
- petos de dos colores: 12
Consejo para el profe
Como nadie queda eliminado, el ritmo es alto: vigila que los lanzamientos sean controlados. Premia en voz alta las recepciones, porque el alumnado tiende a esquivar siempre y pocos se atreven a atrapar.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.2
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