Debajo un botón: el ratón chiquitín

Con la canción tradicional «debajo un botón, ton, ton, que encontró Martín, tin, tin», marcamos el ritmo con toquecitos, crecemos como Martín y nos hacemos chiquitines como el ratón, hasta acabar hechos una bolita en silencio. Se trabaja el contraste grande-pequeño y la relajación.

Cómo se juega

1. Sentados, cantamos y damos toquecitos en las rodillas en cada «ton, ton» y «tin, tin» (1 min).
2. En «Martín» crecemos despacio hasta ponernos de rodillas muy altos; en «ratón, qué chiquitín» nos hacemos una bolita (1 min).
3. Los dedos son ratoncitos que caminan de puntillas por el suelo, por las piernas y por los brazos (1 min).
4. Cantamos susurrando, cada uno hecho bolita como un ratón dentro de su botón (1 min).
5. El profe pasa y despierta a cada ratón con un toquecito en la espalda; se estira despacio (1 min).

Normas

• Toquecitos suaves, no golpes.
• Me hago bolita en mi sitio.
• Canto muy bajito, como un ratón.
• Me despierto cuando el profe me toca.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: crecer y encoger con los brazos y la espalda desde la silla.
• TEA o hipersensibilidad: el despertar se hace diciendo su nombre en voz baja, sin tocar.
• Discapacidad auditiva: el profe marca «ton, ton» con toquecitos visibles en su rodilla.

Objetivos

• Bajar la activación al final de la sesión.
• Diferenciar movimientos grandes y pequeños.
• Disfrutar de una canción tradicional.

Consejo para el profe

El momento de despertar uno a uno es el que más calma: tómate tu tiempo. Baja la luz si puedes.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.1

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